
Heb je onlangs een verandering ondergaan in je onderwijspraktijk en vind je het leuk om daarop te reflecteren, laat het ons weten! De Expeditie Lerarenagenda probeert handen en voeten te geven aan de concepten ‘adaptief vermogen’ en ‘toekomstbestendig leraarschap’. We doen dit op verschillende manieren, onder andere in theoretische vensters en in praktijkillustraties. In een praktijkillustratie over de opzet van de Academische Pabo Tilburg kijken praktijkprofessionals terug op een verandering in hun organisatie. Lees mee en kijk hoe het Expeditieteam reflecteert op de terugblik gekoppeld aan een of meer van onze theoretische concepten.
Lees meer