Kleine Theoretische Vensters

Onderwijs is altijd in verandering. Dat vraagt wat van de mensen die in het onderwijs werken. Hoe verhoud je je tot verandering? Wat wil en kun je ermee? Hoe werk je aan verandering? In ons onderzoek naar toekomstbestendig leraarschap gaan we ervan uit dat het in elk geval adaptief vermogen van mensen vraagt. Wat bedoelen we daarmee? In een reeks kleine theoretische vensters geven we delen van het antwoord op die vraag.

Venster 1: Vernieuwen terwijl de winkel openblijft

Venster 2: Adaptief vermogen

Venster 3: Systeem leraarschap

Venster 4: Toekomstverkennen

Deze vensters liever lezen in één document? Download deze dan hier.

Reacties zijn gesloten.